I PROGRAMA INTERDISCIPLINAR DE FORMACION PRESENCIAL SOBRE  VIOLENCIA EN LA INFANCIA Y ADOLESCENCIA: ECOLOGÍA SOCIAL, PREVENCIÓN Y REPARACIÓN

“Una infancia infeliz, no determina la vida”

PRESENTACIÓN

El Instituto Madrileño de Pediatría (IMPe), la Sociedad Española de Pediatría Social (SEPS), la Sociedad Española de Formación en Pediatría(FORMAPED) la Asociación Nacional de Enfermería para la Innovación y el Desarrollo(ENFERMERINNOVA) la Federación de Asociaciones para la Prevención del Maltrato Infantil (FAPMI) la Asociación Universitaria de niños con Patología Social(AUNPASO) y el Grupo Madrileño de Pediatría (GRUPEMA )ofrecen a todos los profesionales que trabajan en el ámbito de la infancia en nuestras comunidades un nuevo entorno formativo de reflexión, debate y actuación entorno al menor en situaciones de maltrato.

El interés por abordar el problema de los malos tratos desde un enfoque interdisciplinar, con una formación basada en la experiencia y en la revisión de los modelos de intervención, fundamenta esta propuesta docente.

OBJETIVOS Y PERTINENCIA

La violencia infanto-juvenil comprende hoy en día uno de los problemas más graves y extendidos de nuestra sociedad. En él intervienen diferentes circunstancias no solamente familiares, sino de ámbito institucional, social y personal que provocan un fenómeno del que nos queda aún mucho por documentar y estudiar para intervenir eficazmente.

Esta problemática actual pone de manifiesto la carencia de formación y coordinación entre profesionales a la hora de garantizar la correcta respuesta al menor, que habitualmente evidencia importantes secuelas psicopatológicas y psicosociales negativas que influyen en su desarrollo, así como en su relación con los entornos escolares, familiares y sociales.

El objetivo fundamental de este curso es ofrecer una formación práctica para intervenir de manera eficaz en la prevención, detección, actuación y reparación del maltrato infanto-juvenil en todas sus vertientes y manifestaciones. Ofrecemos un plan de formación integral con una perspectiva clínica, legal y psico-social.